Non chiamatela (solo) scrittura creativa.
Non chiamatela (solo) scrittura creativa.
La Scrittura Terapeutica è tante cose e si declina in tante forme; lascio i laboratori di scrittura creativa spuria a chi ha le competenze per condurli. Non sono docente né scrittrice e non ho alcunché da insegnare. Sono Operatrice in Scrittura Terapeutica.
A ciascuno il suo.
La Scrittura Terapeutica è una forma di Arteterapia, ancora poco diffusa in Italia.
In questo meraviglioso ed enorme calderone confluiscono la Scrittura Riflessiva, quella Espressiva e, dulcis in fundo, quella Creativa, nelle forme Immaginativa, Autobiografica e di Finzione.
Eh sì, anche la Scrittura Autobiografica viene considerata Scrittura Terapeutica Creativa, sebbene con una funzione diversa rispetto alle altre varianti.
La scelta tra l’una e l’altra è dettata dagli elementi tecnici dei testi e, nel contesto gruppale, dall’osservazione di vari aspetti: le dinamiche che si innescano, i bisogni che emergono ed altri ancora. Ogni scelta risponde ad uno specifico obiettivo.
Il laboratorio attualmente in corso, proposto in collaborazione con una biblioteca per ragazzi, è stato da me strutturato sulla base di quanto emerso in quello precedente: la difficoltà a distaccarsi con la scrittura dal piano autobiografico.
Il mio obiettivo, quindi, in prima battuta è stato quello di far immergere i bambini nel processo immaginativo, facendoli al contempo entrare in contatto con il proprio vissuto emotivo. Come? Con un testo espressivo – emotivo.
Tutti i passaggi, dall’attivazione alle consegne dei testi sino alle attività collaterali, sono stati scelti e pensati sulla scia di tale obiettivo.
I laboratori di Scrittura Terapeutica sono veri e propri viaggi alla scoperta di sé e delle proprie risorse.
D’altro canto, l’immaginazione è una risorsa fondamentale, alla base del Pensiero Creativo.
Quindi, vi prego: non chiamatela (solo) scrittura creativa!
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